中級財務(wù)管理（中級財務(wù)管理師證屬于什么證）

日期：2023-12-03 03:43:06 頻道：財稅快訊閱讀：18

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注會與中級的財務(wù)管理區(qū)別比較大，首先章節(jié)不同，其次題型、分值不同，而且考查重點內(nèi)容也不盡相同，整體來說，注冊會計師考試的《財務(wù)管理》比中級的《財務(wù)管理》難度上要大不少。

從注會財管和中級財務(wù)管理的比對可以看出，兩科的章節(jié)相似度很高，注會幾乎包括中級所有的內(nèi)容。中級《財務(wù)管理》的內(nèi)容只占注會《財務(wù)成本管理》內(nèi)容的五分之二，剩余的五分之三則是注會獨有的內(nèi)容。

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注冊會計師考試的財管難度比中級財管的更大，注會財管中包含了中級會計師的財管內(nèi)容，而且范圍更廣更深，通過率也相對較低。具體難度比較：中級《財務(wù)管理》共有10章內(nèi)容，而注會《財務(wù)成本管理》共有21章。

中級會計財務(wù)管理和注會財務(wù)管理的區(qū)別主要在于資格認(rèn)證和職業(yè)發(fā)展。

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1、中級財務(wù)管理的考試內(nèi)容嚴(yán)格遵循考試大綱，所以在大家備考的時候應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)考試大綱。中級財務(wù)管理是一門實務(wù)性兼顧理論性的內(nèi)容，所以需要大家理論聯(lián)系實際進行學(xué)習(xí)。

2、備考中級會計考試，需要注意科目選擇、時間規(guī)劃、目標(biāo)確定和記憶技巧。本文將為大家提供中級會計考試備考攻略，幫助大家更好地備考?？颇窟x擇備考中級會計考試，首先科目的選擇是非常重要的。

3、中級會計師考試財務(wù)管理科目計算量較大，考生在備考時要熟記重點公式，同時多刷題、刷好題，刷真題，并注意對錯題的整理和總結(jié)。另外，考生要了解公式、符號的輸入方法；學(xué)會使用機考自帶計算器，把握好答題時間。

1、中級《財務(wù)管理》科目試題題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。評分標(biāo)準(zhǔn)：單項選擇題（本類題共20小題，每小題5分，共30分。每小題備選答案中，只有一個符合題意的正確答案。

2、中級會計的財務(wù)管理單項選擇題共30分，多項選擇題共20分，判斷題共10分，計算分析題共15分，綜合題共25分，試卷滿分為100分，成績分?jǐn)?shù)在60及以上即為考試合格。

3、中級會計一共有3科，分別是中級會計實務(wù)、中級財務(wù)管理和中級經(jīng)濟法。

4、中級會計考試科目和題型中級會計職稱考試科目有《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟法》三個科目，每個科目試卷滿分均為100分，合格標(biāo)準(zhǔn)均為60分。

5、中級會計師題型及分?jǐn)?shù)如下：中級會計實務(wù)：單項選擇題10道，15分；多項選擇題10道，20分；判斷題10道，10分；計算分析題2道，22分；綜合題2道，33分。

2、掌握好知識點，打牢基礎(chǔ)建議考生不要自學(xué)，最好是應(yīng)結(jié)合網(wǎng)課全面掌握考試的知識點。

3、中級財務(wù)管理中雖然公式較多，有些比較難以理解，但是其實中級財務(wù)管理難度并不高，一些試題難度基本和教材的例題難度相當(dāng)，往年還出現(xiàn)過考試試題直接由中級會計教材例題演變而來的情況。

4、側(cè)重理解。反復(fù)練習(xí)很多考生在剛接觸到《財務(wù)管理》時，覺得如同聽天書，每章都有大量復(fù)雜的公式，攻克《財務(wù)管理》的最有效的方式就是理解記憶+多做題。緊抓重點。

5、以理解為記憶的基礎(chǔ)?？忌谟洃浿R的時候，要先理解后記憶，如果不能理解知識點，死記硬背的話效果很差，而且在知識越學(xué)越多的時候，也會混淆更會忘記?？忌梢試L試用口訣記憶、諧音記憶等記憶方法。

1、中級會計財務(wù)管理老師排名：達江、閆華紅、周春利、于競博、征鴻。趙章文老師講課思路清晰，重點突出，多次擔(dān)任中級會計師和高級會計師考試閱卷組組長，對試題規(guī)律把握準(zhǔn)確，對題目講解透徹，受到全體學(xué)員的一致好評。

2、中級財務(wù)管理達江老師講的很好。達江老師是注冊會計師、注冊稅務(wù)師（現(xiàn)稱稅務(wù)師）、注冊資產(chǎn)評估師（現(xiàn)稱資產(chǎn)評估師）、一級建造師。經(jīng)驗豐富。

3、東奧-張敬富他的課對小白很友好，真的是掰開了揉碎了講，條理也很清晰?！袄细挥H”的課聽完，再難的內(nèi)容也能豁然開朗。

4、東奧財管楊樹林是一位備受關(guān)注的講師，他的講課風(fēng)格獨特，能夠吸引眾多學(xué)員的關(guān)注。他善于把握課程的核心內(nèi)容和難點，通過深入淺出的方式進行講解，讓學(xué)員更容易掌握，以便更好地幫助他們理解和掌握知識。

5、顧言講的更好。顧言老師講課生動有趣，考點很細致，課堂氣氛活躍，更有利于激發(fā)學(xué)會說呢過上課的興趣，達江老師的課堂較為嚴(yán)厲，缺乏興趣。

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